contoh discussion text about homework

Contoh Discussion Text Singkat Tentang Homework Dan Artinya

Contoh Discussion Text Tentang Homework

Terjemahan contoh discussion text tentang homework.

Author : Kak Dikta

Related Posts

1 comments:.

Kak izin copy

Emoticon Emoticon

• Punctuation
• Fill in the Blank
• Multiple Choice
• Jumble Sentence
• About Author
• Kumpulan Soal Discussion Text SMA dan Pembahasan

Lihat Pembahasan

SHARE THIS ARTICLE:

Add your comment:, advertisement, social media, popular post.

• 15 Contoh Soal Discussion Text dan Kunci Jawaban Terbaru
• 50 Soal Bahasa Inggris Article A, An, The Beserta Jawaban
• 10 Contoh Soal Discussion Text dan Kunci Jawaban Terbaru
• 50 Soal Prepositions of Time in/on/at Beserta Kunci Jawabannya
• Expression 29
• Vocabulary 69

English Test

• 50 Soal Bahasa Inggris Article A, An, The
• Soal Bahasa Inggris Persiapan UN SMP 2016
• Soal Bahasa Inggris Persiapan UN SMA 2016
• Kumpulan Soal Narrative Text Terbaru
• Kumpulan Soal Recount Text Terbaru

English Grammar

• Penjelelasan Tentang Article A/AN dan The
• Penjelasan dan Contoh Imperative Sentence
• Regular verbs And Irregular verbs Terlengkap
• Penjelasan dan Kalimat Aktif dan Pasif
• 16 Tenses serta Bentuk Verbal dan Nominal

English Text

• 12 Jenis Text Terlengkap Beserta Penjelasan
• 16 Tenses Terlengkap Beserta Penjelasan
• Materi Speaking Beserta Penjelasan Terlengkap
• Materi Vocabulary Terlengkap Beserta Artinya
• Belajar Teknis Menulis Dalam Bahasa Inggris
• Back To Top

Paja Tapuih

Discussion Text | Pembahasan & Contoh

• by Inggrism

Discussion text merupakan materi yang dipelajari di sekolah menengah atas. Biasanya teks ini menjadi salah satu bahan ujian baik secara lisan maupun tulisan. Apakah kamu masih bingung bagaimana cara menyusun contoh discussion text?

Tentu kamu tidak ingin tersesat mempelajari teks ini bukan. Yuk pelajari lebih banyak materi dan contohnya di artikel berikut. Tapi sebelum itu, kita akan bahas tuntas mengenai seluk beluk discussion text beserta strukturnya.

Table of Contents

Pengertian Discussion Text

Discussion text adalah teks yang mengandung opini atau pendapat terhadap suatu isu kontroversial. Opini dalam sebuah contoh discussion text ada dua macam, yaitu pro/setuju maupun kontra/tidak setuju. Artinya, discussion text sangat berbeda dengan contoh recount text .

Teks ini berisi rangkuman seluruh opini yang logis, mencakup pihak yang sependapat ataupun berlawanan. Seluruh opini disampaikan secara seimbang. Hal tersebut dilakukan supaya pembaca memiliki bahan pertimbangan yang matang untuk mengambil kesimpulan.  

Tujuan Discussion Text

Tentunya contoh discussion text juga mempunyai tujuan dan fungsi. Dan tujuan dari discussion text sangat berbeda dengan contoh report text . Discussion text ditulis oleh para ahli di bidang masing-masing untuk membahas suatu isu.

Teks ini bertujuan untuk menyajikan pendapat yang berbeda terhadap suatu isu atau topik tertentu. Dengan begitu, pembaca memiliki pandangan yang menyeluruh terhadap suatu kejadian.

Ciri-Ciri Discussion Text

Seperti apa discussion text? Bagaimana language features yang digunakan? Setidaknya, ada 5 unsur kebahasaan yang sering ditemui dalam contoh discussion text.

• Memperkenalkan kategori atau partisipan tertentu.
• Sama sepert contoh review text , dalam discussion text juga menggunakan kalimat bentuk waktu sekarang ( Simple Present Tense ).
• Memakai thinking verb , seperti hope, believe, feel, think, dll.
• Menggunakan kata hubung yang bersifat membedakan ( additive, contrastive and casual connection ), misalnya on the other hand, similarly, in addition, but, while, however, dan lainnya.
• Memakai kata bantu modal , seperti should, must, may, could, can, dan lain lain.
• Dalam contoh discussion text, selalu menggunakan kata keterangan cara/ adverbial manner , seperti hopefully, deliberately, dan lain lain.
• Memakai data pendukung dan sumber terpercaya untuk memperkuat opini.

Generic Structure atau Struktur Discussion Text

Sama seperti contoh narrative text , sebuah discussion text juga memiliki 4 struktur utama yang wajib ada. Nah, dan berikut ini adalah keempat struktur discussion text:

• Isu/Statement of Issue

Biasanya berada di awal paragraf sebuah contoh discussion text yang isinya menyatakan sebuah isu. Pada bagian ini terdapat pemetaan masalah yang nantinya akan diperdebatkan dalam paragraf selanjutnya.

• Poin Pendukung/List of Supporting Points  

Menyajikan poin-poin bahasan yang mendukung atau yang pro dengan isu yang sedang dibahas. Setiap paragraf dalam contoh discussion text memiliki minimal dua komponen yakni ide pokok dan uraian atau elaborasi.

Pada bagian ini biasanya juga disajikan data berupa angka, grafik, atau catatan sebagai pendukung gagasan yang disampaikan.

• Poin Berlawanan/List of Contrastive Points

Sebaliknya, bagian ini menjabarkan pandangan yang berlawanan atau tidak setuju dengan poin pendukung/ supporting points .

Di bagian ini terdapat dua komponen utama, yaitu ide pokok dan elaborasi . Untuk memperkuat gagasan, kamu juga bisa memasukkan data di bagian ini.

• Kesimpulan/ Conclusion atau Rekomendasi /Recommendation

Merupakan bagian penutup discussion text. Bagian ini bisa mengandung kesimpulan maupun rekomendasi penulis terhadap isu atau wacana yang sedang didiskusikan.

Contoh Discussion Text Beserta Artinya

Setelah mempelajari bahasan discussion text diatas, mungkin kamu sudah memiliki sedikit pencerahan. Nah, lebih lanjut yuk simak beberapa contoh discussion text singkat dalam Bahasa Inggris dan artinya berikut ini.

Kamu bisa lihat variasi discussion text dari topik yang beragam. Mulai dari topik tentang teknologi, remaja, internet, dan tentang belajar online.

Mobile Phone, Is It Good or Bad?

We are in the period when technology has developed so rapidly. We can meet technology in various ranges such as education, medical, communications, etc. One of those examples is Mobile Phone.

Today, mobile phone is getting popular for teens because it offers practicality with various features. They use it for communication and entertainment. Yet, such development has impact for its users, particularly for youths.

The advance of mobile phone has a good impact because teens can be more knowledgeable about anything. It can be easier to find out something new. They also can use mobile phones to facilitate their study or work.

Unfortunately, the use of mobile phone can also be bad for youths. For example, the growth of mobile phone causes teens and even children to become addicted. This might have impacts on their physical and psychological condition. Besides, teenagers can also forget to fulfill their responsibility to learn.

To conclude, as teenagers we should not be too addicted to mobile phone. We should take advantage of any gadget as good as possible. It’s better to use a mobile phone for suitable needs without disturbing others’ interests.

Terjemahannya : Telepon Seluler, Baik atau Burukkah? Saat ini kita hidup di masa ketika teknologi berkembang dengan sangat pesat. Kita bisa menemui teknologi di aspek beragam, misalnya pendidikan, medis, komunikasi, dan lain lain. Salah satu contohnya adalah telepon seluler. Saat ini telepon seluler menjadi populer bagi remaja karena menawarkan kepraktisan dengan fitur yang beragam. Mereka menggunakan teknologi ini untuk komunikasi dan hiburan. Namun, perkembangan teknologi ini memiliki dampak bagi penggunanya, khususnya remaja. Perkembangan telepon seluler berdampak baik karena remaja bisa lebih banyak tahu tentang apapun. Mereka menjadi lebih mudah untuk mencari tahu sesuatu. Mereka juga bisa menggunakan telepon seluler untuk fasilitas belajar atau kerja. Sayangnya, penggunaan telepon seluler juga buruk bagi remaja. Contohnya, telepon seluler dapat mengakibatkan remaja bahkan anak-anak ketagihan. Hal ini bisa berdampak buruk bagi kondisi fisik dan mental. Selain itu, remaja juga akan melupakan tanggung jawab mereka untuk belajar. Kesimpulannya, sebagai remaja kita tidak boleh terlalu ketagihan dengan telepon seluler. Kita harus pandai mengambil manfaat dari gawai sebaik mungkin. Lebih baik menggunakan telepon seluler untuk kebutuhan yang tepat tanpa mengganggu kepentingan orang lain.

Positive & Negative Impacts of Internet 5G

The Internet has been being revolutionized nowadays. This appears in almost all sides of daily life, whether in business, communication, etc. The newest trend that will occur recently is internet 5G.

Internet 5G is the upgraded version of internet 4G. The power of this version is faster and better than the predecessor. Internet 5G can make it easier for people to find out any information from any sources.  

However, would it be good forever? We will see the benefits as well as the drawbacks of the internet 5G. It provides limitless access to any kinds of information. 

People can enjoy everything easily with the amazing internet speed.  Besides, everybody can learn and search any information in different subjects through millions of websites.

Moreover,  there is no need for people to get bored while waiting for files on the internet. It is because internet 5G provides the best system to access the internet.

Internet 5G also provides a better and bigger prospect to grow business or marketing. We will be able to gain wider markets and reach more potential customers through internet 5G.

In spite of devouring good sides, internet 5G also has weaknesses. Internet 5G is more possible to get people closer to any Illegal activities. It is because everyone can access the internet easily with no trouble.

More than that, people will tend to be lazier because internet 5G has made everything easier. People can also be addicted to the internet since they can access what they like through the internet, no matter if it is good or bad.  

In conclusion, internet 5G may be good because it provides better access to any information. Yet, it also contributes negative impacts for everyone. So, use it wisely to help us live better.

Terjemahannya : Dampak Positif & Negatif Internet 5G Internet sedang berevolusi saat ini. Internet hadir di hampir seluruh sisi kehidupan kita, baik itu di bisnis, dll. Tren terbaru internet yang akan muncul dalam waktu dekat adalah internet 5G. Internet 5G adalah versi upgrade dari internet 4G. Kekuatan sinyal milik versi ini lebih kuat dan lebih baik dari versi sebelumnya. Internet 5G dapat membuat orang lebih mudah untuk menemukan informasi apapun dari sumber manapun. Tapi, apakah internet 5G baik selamanya? Kita akan melihat manfaat dan kekurangan internet 5G. Internet 5G menyediakan akses tak terbatas berbagai informasi.  Orang bisa menikmati segala hal secara mudah dengan kecepatan akses yang luar biasa. Selain itu, setiap orang bisa belajar dan mencari info dengan subjek berbeda melalui jutaan website.  Lebih dari itu, orang tidak perlu merasa bosan menunggu file-file di dalam internet. Hal ini dikarenakan internet 5G menyediakan sistem terbaik untuk mengakses internet.  Internet 5G juga memberikan prospek lebih baik dan lebih besar untuk mengembangkan bisnis atau penjualan. Kita bisa mencapai pasar yang lebih luas dan meriah lebih banyak konsumen potensial lewat internet 5G.  Selain memberikan dampak baik, internet 5G juga memiliki kekurangan. Internet 5G lebih mungkin membuat orang mendekati berbagai aktivitas ilegal. Ini karena setiap orang memiliki akses internet secara mudah tanpa halangan. Lebih dari itu, orang akan cenderung lebih malas karena internet 5G mengakibatkan semua hal menjadi mudah. Orang juga menjadi kecanduan internet sejak mereka bisa akses apapun yang mereka suka, baik atau buruk. Kesimpulannya, internet 5G mungkin saja baik karena ia memberikan akses lebih baik untuk informasi apapun. Tetapi,  internet 5G juga memberikan dampak yang buruk untuk setiap orang. Jadi, gunakanlah internet sebaik mungkin untuk membantu hidup kita lebih baik.

The Benefits & Drawbacks of Distance Learning

For whatever reasons, people are now starting to switch conventional learning to distance learning. But, people still debate if distance learning contributes more benefits or drawbacks.

The proponents of distance learning  say it is better since it requires no commuting. Then, it saves time and money for students. Also, distance learning is more convenient for them.

Distance learning provides more availability. Nobody can reject it. With the presence of an online class method, students can still attend the class whatever their condition.

Despite the advantages, the opponents still find problems with distance learning. They say that distance learning is more costly. It also requires complex technology.

Another drawback of online class is there is no immediate feedback. Not likely the traditional classroom, students should wait for comments or feedback. It is because the teacher has to review and send responses.

Students will learn and work alone most of the time. Students can feel isolated and get less physical and social interaction.

Distance learning may be good, but it does not mean this method has nothing to deny. Regarding the advantages and disadvantages, it’s good to see individuals’ learning style before deciding to use online or traditional learning.  

Terjemahannya : Manfaat dan Kekurangan Pembelajaran Jarak Jauh Untuk alasan apapun, kini orang mulai mengubah pembelajaran tradisional ke pembelajaran jarak jauh. Tetapi, banyak orang masih memperdebatkan apakah pembelajaran jarak jauh memberikan manfaat atau kekurangan. Para pendukung pembelajaran jarak jauh mengatakan bahwa metode ini lebih baik karena tidak membutuhkan pergerakan. Sehingga lebih hemat waktu dan biaya untuk siswa. Juga, pembelajaran jarak jauh akan lebih nyaman bagi mereka. Pembelajaran jarak jauh menawarkan aksesibilitas. Tidak ada yang bisa menyangkalnya. Dengan adanya kelas online siswa lebih mudah menghadiri kelas seperti apapun kondisinya. Terlepas dari manfaatnya, para pihak lawan masih menemukan masalah terkait pembelajaran jarak jauh. Mereka berkata bahwa metode ini lebih mahal. Juga membutuhkan teknologi yang lebih kompleks. Kekurangan lain dari pembelajaran jarak jauh adalah tidak adanya umpan balik langsung. Tidak seperti kelas traditional, siswa harus menunggu komentar atau umpan balik,Hal ini karena guru harus mereview dan mengirimkan respon. Siswa akan lebih banyak belajar dan bekerja sendirian. Siswa akan lebih rentan merasa terisolasi dan kurang memperoleh interaksi fisik dan sosial. Pembelajaran jarak jauh mungkin baik, tetapi bukan berarti metode ini tidak bisa disangkal. Berkaitan dengan manfaat dan kekurangannya, lebih baik untuk terlebih dahulu melihat gaya belajar individu sebelum memutuskan menggunakan kelas online atau tradisional.

Tidak sulit bukan membuat contoh discussion text setelah melihat referensi di atas? Nah, sekarang waktunya kamu membuat discussion text sendiri ya. Selamat belajar.

Leave a Reply Cancel reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Save my name, email, and website in this browser for the next time I comment.

Explanation Text | Pembahasan & Contoh

Review text | pembahasan & contoh, you may also like.

Teks Fungsional dalam Bahasa Inggris

Contoh Warning dalam Bahasa Inggris

Contoh Formal Letter dalam Bahasa Inggris

Contoh Invitation Letter dalam Bahasa Inggris

Contoh Job Vacancy

Story Telling Timun Mas

Muhammad Azka Rais

March 4, 2024 • 10 minutes read

Terdapat banyak cara untuk mempraktikkan kemampuan berbahasa Inggris, salah satunya adalah melalui berdiskusi. Kali ini kita akan mempelajari tentang discussion text . Simak ya! – –  

Ketika melihat suatu kejadian atau suatu keadaan, kita tidak jarang membahasnya atau mendiskusikannya kepada teman, keluarga atau orang lain. Misalnya terkait isu pembelajaran tatap muka dan pembelajaran online .

Dari diskusi tersebut akan terdapat orang yang setuju akan suatu poin dan ada pihak yang bertentangan. Lalu di akhir diskusi akan ada sebuah kesimpulan dan saran terkait isu yang sedang dibahas.

Definisi Discussion Text

Hal-hal tersebut terdapat pada teks bahasa Inggris yang disebut dengan discussion text . Pengertian discussion text adalah sebuah teks yang berisi diskusi terkait sebuah isu. Isu dapat dibahas dari berbagai sudut pandang, misalnya dari sudut pandang orang yang langsung terlibat, atau hanya pengamat saja. Biasanya, discussion text ini ditemukan dalam teks filosofis, historis dan sosial.

Tujuan dari discussion text adalah untuk menyampaikan argumen dan informasi dari berbagai sudut pandang. Terdapat argumen yang ada di dalam discussion text dan sebagiannya merupakan eskposisi, baik dalam bentuk analytical exposition (pemberian argumen dan penyamapaian kembali pandangan) atau hortatory exposition (pemberian argumen yang lebih kuat dan merekomendasikan aksi). Meskipun terdapat bagian teks eksposisi di dalam teks diskusi dalam bahasa Inggris, kedua teks ini memiliki perbedaan.

Exposition text baik itu analytical exposition text atau hortatory exposition text hanya membahas mengenai satu sudut pandang saja (entah itu setuju atau tidak setuju terhadap isu yang dibahas).

Sedangkan discussion text membahas dari kedua sisi, yaitu sisi yang disetujui penulis dan tidak disetujui penulis, atau sisi pro dan kontra dari hal yang sedang dibahas. In conclusion , ciri-ciri discussion text adalah pemaparan isu, kemudian argumen pro dan kontra terkait isu yang dibahas serta saran untuk pembaca.

Kaidah Kebahasaan Discussion Text

Dalam teks diskusi bahasa Inggris terdapat kaidah kebahasaan yang harus ada di dalamnya, di antaranya adalah sebagai berikut:

1. Introducing category or generic participant

Memberi isu yang akan dibahas. For example: “Homeschooling”, “Usage of the Internet”, “Distance Learning” dan lain-lain

2. Using the thinking verb

S uch as feel , hope , believe , certain dan lain-lain. Salah satu contohnya dalam kalimat adalah sebagai berikut:

“ Parents choose to homeschool to educate their kids because they believe that homeschooling can be a personalized schedule. ”

3. Using additive, contrast, and casual connection  

Similarly , on the other hand , however , dan lain-lain. Berikut contoh kalimatnya:

“ On the other hand, homeschooling can spoil parents’ time. ”

4. Using modalities

Must , should , could , may , dan lain-lain.

“ So, when thinking about putting children through home school, I believe we should make sure that we understand all of the criteria involved in home education. ”

5. Using adverbs of manner

Deliberately , hopefully , dan lain-lain.

“ Another advantage is flexibility in time and curriculum. By homeschooling, parents can set the curriculum freely. ”

Baca Juga: Complex Sentences: Definisi, Contoh beserta Terjemahan

Struktur Discussion Text

Sebagaimana yang kita tahu, setiap teks pasti memiliki strukturnya. Berikut adalah generic structure dari discussion text :

1. Statement of issue

Paragraf pertama merupakan perkenalan dan/atau pernyataan mengenai isu yang akan didiskusikan. Biasanya isu tersebut merupakan isu hangat yang sedang beredar di sekitar. Selain itu, temanya beragam, dapat berupa isu filosofis, isu pendidikan, isu historis, isu sosial, isu politik dan isu-isu lainnya.

2. List of supporting points

Paragraf selanjutnya penulis memberikan beberapa hal yang mendukung isu yang sedang dibahas atau menyampaikan argumen pro. Bisa tentang keuntungan, manfaat, dan sebagainya.

3. List of contrast points

Berkebalikan dengan paragraf yang berisi tentang hal-hal yang mendukung isu, penulis memberikan beberapa hal yang tidak mendukung isu tersebut in other words , menyampaikan argumen kontra. Bisa berupa kerugian, hal negatif dan lain-lain.

4. Recommendation

Di paragraf terakhir, penulis memberikan rekomendasi terkait isu yang sedang dibahas kepada pembaca, atau subjek yang terdapat pada discussion text . Bisa berupa saran untuk melakukan sebuah tindakan terhadap isu tersebut, atau saran agar baik pembaca atau subjek dalam discussion text lebih mempelajari isu yang dibahas dari berbagai sudut pandang sebelum membuat keputusan.

Selain mempraktikkan bahasa Inggris, kamu juga mesti tahu lho kemampuan bahasa Inggris kamu sudah di tingkat mana, supaya tahu materi apa yang kamu rasa masih kurang pahami dan harus ditingkatkan. Kamu bisa ikut placement test English Academy dengan mengklik gambar ini. Nggak cuma gratis, kamu juga bakal dapat sertifikat, lho!

Contoh Discussion Text beserta Terjemahan

Homeschooling.

Homeschooling is an alternative way to educate our kids besides sending them to public school. Homeschooling is becoming more popular every day. There are about two million children currently learning at home. However, it has some advantages and disadvantages.

Parents choose to homeschool to educate their kids because they believe that homeschooling can be a personalized schedule. Homeschooling allows parents and children to work out a schedule that will best work for the child. Another advantage is flexibility in time and curriculum. By homeschooling, parents can set the curriculum freely.

On the other hand, homeschooling can spoil parents’ time. Homeschooling needs a lot of time in preparation and delivery. Parents have to research topics, prepare the lessons, set up the projects, and field the trips.

So, when thinking about putting children through home school, I believe we should make sure that we understand all of the criteria involved in home education.

Homeschooling adalah cara alternatif untuk mendidik anak-anak kita selain menyekolahkan mereka ke sekolah umum. Tren homeschooling menjadi lebih populer setiap hari. Ada sekitar dua juta anak yang saat ini belajar di rumah. Namun, homeschooling memiliki beberapa kelebihan dan kekurangan.

Orang tua memilih homeschooling untuk mendidik anak-anak mereka karena mereka percaya bahwa homeschooling dapat menjadi jadwal belajar yang dapat diatur dengan lebih mudah. Homeschooling memungkinkan orang tua dan anak-anak untuk menyusun jadwal yang paling sesuai untuk anak. Keunggulan lainnya adalah fleksibilitas waktu dan kurikulum. Dengan homeschooling , orang tua dapat mengatur kurikulum secara bebas.

Di sisi lain, homeschooling dapat mengganggu waktu orang tua. Homeschooling membutuhkan banyak waktu dalam persiapan dan penyampaian. Orang tua harus meneliti topik, menyiapkan pelajaran, mengatur proyek, dan melakukan perjalanan.

Jadi, ketika berpikir tentang menempatkan anak-anak melalui sekolah rumah, saya percaya kita harus memastikan bahwa kita memahami semua kriteria yang terlibat dalam pendidikan rumah.

Distance Learning

A few years ago, distance learning was seen as an inferior way but nowadays even famous and established traditional colleges and universities are providing distance learning courses and it is generally considered a way to improve one’s life.

However, people still argue whether distance learning give more advantages or disadvantages. Some of them who see the benefit of distance learning will say that distance learning needs no commuting. Of course, it saves money and time that students would take. Furthermore, distance learning can be done at any student’s convenience. Most of the classes of distance learning are asynchronous. It means that students do not have to attend a lecture at a fixed particular time and place. Students can review the assignments and do their homework during off-hours or from home. Additionally, distance learning gives more accessibility. No one can deny it. People with limited mobility may encounter problems when they take traditional classes. With the online class system, the problem is absent.

Despite the many advantages, other people will see that distance learning is costly and needs complex technology. To attend online learning, students must have a computer with possible access to the internet. Admitted or not, such technology devices are not always available for common students. Another disadvantage of distance learning is that it does not provide immediate feedback. Unlikely in a traditional classroom, students have to wait for feedback and comment until the instructor has reviewed the works and sent a response to them. Most of the time students will study alone. Distance learners may feel isolated or miss that social and physical interaction that comes with attending a traditional classroom

Regarding the individual’s learning style, some students are able to learn when there is a live interaction between them and the availability of an accompanying teacher while others don’t really need it. So before deciding a choice of attending distance learning or not, each student needs to do a fair analysis regarding the kind of person he/she is.

Beberapa tahun yang lalu, pembelajaran jarak jauh dipandang sebagai cara yang lebih rendah tetapi saat ini bahkan perguruan tinggi dan universitas tradisional yang terkenal dan mapan menyediakan kursus pembelajaran jarak jauh dan umumnya dianggap sebagai cara untuk meningkatkan kehidupan seseorang.

Namun, orang masih memperdebatkan apakah pembelajaran jarak jauh memberikan lebih banyak keuntungan atau kerugian. Beberapa dari mereka yang melihat manfaat pembelajaran jarak jauh akan mengatakan bahwa pembelajaran jarak jauh tidak perlu bolak-balik. Tentu saja, menghemat uang dan waktu yang akan diambil siswa. Selain itu, pembelajaran jarak jauh dapat dilakukan sesuai dengan kenyamanan siswa. Sebagian besar kelas pembelajaran jarak jauh tidak sinkron. Artinya mahasiswa tidak harus mengikuti perkuliahan pada waktu dan tempat tertentu yang telah ditentukan. Siswa dapat meninjau tugas dan mengerjakan pekerjaan rumah mereka selama di luar jam kerja atau dari rumah. Selain itu, pembelajaran jarak jauh memberikan lebih banyak aksesibilitas. Tidak ada yang bisa menyangkalnya. Orang dengan mobilitas terbatas mungkin mengalami masalah ketika mereka mengambil kelas tradisional. Dengan sistem kelas online, masalah tidak ada.

Meskipun banyak keuntungan, orang lain akan melihat bahwa pembelajaran jarak jauh itu mahal dan membutuhkan teknologi yang kompleks. Untuk menghadiri pembelajaran online, siswa harus memiliki komputer dengan kemungkinan akses ke internet. Diakui atau tidak, perangkat teknologi seperti itu tidak selalu tersedia untuk siswa biasa. Kerugian lain dari pembelajaran jarak jauh adalah bahwa hal itu tidak memberikan umpan balik langsung. Tidak mungkin di kelas tradisional, siswa harus menunggu umpan balik dan komentar sampai instruktur telah meninjau karya dan mengirim tanggapan kepada mereka. Sebagian besar waktu siswa akan belajar sendiri. Pelajar jarak jauh mungkin merasa terisolasi atau kehilangan interaksi sosial dan fisik yang datang dengan menghadiri kelas tradisional

Mengenai gaya belajar individu, beberapa siswa dapat belajar ketika ada interaksi langsung antara mereka dan ketersediaan guru pendamping sementara yang lain tidak terlalu membutuhkannya. Jadi sebelum memutuskan pilihan mengikuti pembelajaran jarak jauh atau tidak, setiap siswa perlu melakukan analisis yang adil mengenai orang seperti apa dirinya.

Demikian penjelasan mengenai discussion text . Kamu dapat menemukan discussion text di mana pun, baik di dalam buku atau internet. Kamu juga bisa membaca mengenai topik-topik yang beragam, sehingga nggak cuma akan melatih kemampuan bahasa Inggris kamu, tapi pengetahuanmu akan ikut berkembang.

Kalau kamu masih ingin tahu lebih lanjut tentang teks bahasa Inggris lainnya kamu bisa lho gabung sama English Academy. Di sana bakal ada penjelasan lebih lengkap terkait materi bahasa Inggris yang ingin kamu pelajari.

Dengan Master Teacher seorang native dan kurikulum cambridge, yakin deh kamu bakal ketagihan belajar bahasa Inggris. Jadi, tunggu apa lagi? Ayo gabung sekarang juga!

Referensi :

Self Learning. 2016. (online at) https://www.getenglishnow.org/2016/03/what-and-how-is-discussion-text.html [accessed 29 June 2022]

Self Learning. 2016. (online at) https://www.getenglishnow.org/2016/03/example-of-discussion-text-advantage.html [accessed 29 June 2022]

Self Learning. 2015. (online at) https://www.getenglishnow.org/2015/11/example-of-discussion-text-distance.html [accessed 29 June 2022]

Self Learning. 2016. (online at) https://www.getenglishnow.org/2016/02/example-of-discussion-text-advantages.html [accessed 29 June 2022]

Bagikan artikel ini:

Artikel Lainnya

15 Contoh Surat Undangan Bahasa Inggris (Invitation Letter)

Pengertian, Fungsi & Contoh Dialog Agreement & Disagreement

Cara Asking and Giving Direction dalam Bahasa Inggris

• Kids Online
• Kids On Campus
• Teens Online
• Teens On Campus
• Adults Online
• Adults On Campus
• TOEFL Paper Based
• Online Classes
• IELC Semarang – Promo
• Testimonials

Discussion text: definition, structure, and example

Hello, English learners!

Hope you’re doing well and still excited to take a deep dive into the world of English! 

Today, we are going to learn all about discussion text! 

What is a discussion text?

Imagine you and your friends are chatting about a topic, and each of you has a different perspective or opinion.

A discussion text is like that conversation written down! 

It’s all about presenting various viewpoints and arguments, so that readers can understand the different aspects and make their own informed decisions.

Usually, a discussion text starts with an introduction to the topic, followed by the presentation of different perspectives. Each viewpoint is supported by reasons and evidence, and the writer often wraps things up with a conclusion that summarizes the discussion and may even offer a personal opinion.

What are the purposes of a discussion text?

• Inform : A discussion text aims to inform readers about a particular topic, issue, or question by presenting different perspectives, opinions, or arguments.
• Encourage critical thinking : By exploring various viewpoints, discussion texts encourage readers to think critically, analyze different perspectives, and develop their own opinions.
• Stimulate debate : By presenting contrasting ideas, discussion texts can spark conversations and debates among readers, fostering a deeper understanding of the issue at hand.

What are the characteristics of a discussion text?

1. thinking verbs .

These verbs describe mental processes or cognitive actions, such as thinking, believing, understanding, considering, or assuming. They can be employed in a discussion text to present the thoughts or opinions of the writer, experts, or others involved in the debate.

Example: Many believe that the government should invest more in renewable energy.

2. Modal verbs 

Modal verbs (such as can, could, may, might, will, would, shall, should, must) express possibility, probability, necessity, or obligation. They can be used in discussion texts to indicate the level of certainty or commitment to a particular viewpoint. 

Example: Parents should encourage their children to read more books.

3. Adverbs of manner

Adverbs of manners describe how an action is performed, giving more information about a verb. They can be helpful in a discussion text to provide emphasis or to clarify the way a point is being made. Some common adverbs of manners include clearly, quickly, slowly, carefully, and strongly.

Example: The economy has grown rapidly in recent years, leading to an increase in job opportunities.

4. Connectives 

Connectives are words or phrases that link ideas, sentences, or paragraphs. They help guide the reader through the text and show the relationships between the different arguments. Some common connectives used in discussion texts include ‘however,’ ‘on the other hand’, ‘in contrast’, ‘moreover’, ‘furthermore’.

Example: The new law is expected to improve public safety, however , some critics argue that it infringes on personal freedom.

5. Passive voice 

Passive voice can be used in discussion texts to provide a more neutral tone or to focus on the action rather than the agent performing it. For example, “It is believed that…” or “It has been suggested that…” are passive constructions that emphasize the point being made without referring to a specific person or group

Example: It is believed that practising mindfulness meditation can help reduce stress and improve overall well being.

6. Reported speech 

Reported speech, otherwise known as indirect speech is a way to convey what someone else has said or written without quoting them directly. This can be useful in discussion texts when referring to the opinions or arguments of experts or other sources. 

Example: According to various studies, people who exercise regularly are less likely to develop chronic health issues. 

What is the structure of a discussion text?

1. statement of issue .

This is the opening part of a discussion text, where the writer introduces the topic or issue that will be discussed. The statement of issue provides a brief overview and sets the context for the debate. It should be clear, concise, and engaging to capture the reader’s attention.

So, it might look something like this…

Over the past decade, the rise of social media platforms has transformed the way people communicate and interact with each other. Although social media offers numerous benefits, such as increased connectivity and access to information, concerns have emerged about its potential impact on mental health, especially among young people. This discussion will explore the advantages and drawbacks of social media usage, aiming to provide a balanced understanding of its effects on mental well-being.

2. List of supporting points 

After presenting the issue, the writer should provide a list of points that support one side of the debate. These points should be well-reasoned and backed by evidence, such as facts, examples, or expert opinions. Each supporting point should be presented in a separate paragraph, with a clear topic sentence and relevant details.

Based on the above example, the supporting points can be…

One of the best things about social media is that it connects people all over the world. This means that people can keep in touch with friends and family even when they live far away. This virtual connection can offer emotional support and foster a sense of belonging, which can be particularly important for those who may feel isolated or disconnected in their daily lives

Social media also serves as a powerful tool for sharing information and raising awareness about important issues, such as social justice, environmental concerns, and public health. By providing a platform for individuals and organizations to amplify their voices, social media can contribute to positive change and promote global awareness

3. List of contrast points

Following the supporting points, the writer should present a list of contrast points that represent the opposing side of the debate. Like the supporting points, these points should be well-reasoned and backed by evidence. Presenting contrast points helps to provide a balanced view of the issue and encourages the reader to consider different perspectives.

Continuing from the example above, you can write…

Despite these benefits, excessive use of social media has been linked to increased feelings of loneliness, anxiety, and depression, particularly among adolescents and young adults. Studies suggest that constantly comparing oneself to others online may lead to feelings of inadequacy and lower self-esteem, which can negatively impact mental health.

Moreover, the prevalence of cyberbullying and online harassment on social media platforms can create toxic environments and exacerbate mental health issues. Victims of cyberbullying may experience increased stress, anxiety, and depression, and in some cases, these negative experiences can have long-lasting consequences.

4. Recommendations 

After presenting both supporting and contrast points, the writer may choose to offer recommendations based on the discussion. In this section, the writer synthesizes the information from the discussion and offers practical suggestions that take into account both the positive and negative aspects of the issue. This helps the reader to consider possible actions or changes that could address the problem or improve the situation.

You know the drill! We are continuing the previous text!

Considering the potential benefits and drawbacks of social media use, it is recommended that individuals set boundaries and practice moderation to maintain a healthy balance in their online lives. Moreover, educational institutions and parents can play a crucial role in promoting digital literacy and responsible social media usage among young people.

That’s it! Now, you’ve mastered all about the discussion text! Easy peasy lemon squeezy right?

Now, go forth and create engaging and thought provoking discussion texts to inspire meaningful conversation! 

Happy discussing! 

Next steps 

Do you want to speak English with confidence?

Most people lack confidence when they speak English. They are afraid to make mistakes and are embarrassed to speak in front of others. 

This is because they have been taught English the wrong way!

Most English courses waste your time and money on useless exercises that don’t bring results. Even worse, they teach you bad habits that are very difficult to unlearn. 

As a result, you become confused and lack confidence. This is wrong!

At IELC, we teach English the right way

Our goal is to get you speaking in English with fluency and confidence as fast as possible. We want to give you the skills you need to fulfill your potential!

Our experienced teachers will guide you along every step of the learning process to ensure that you are not wasting your time, money, and energy on useless language exercises & wrong methods.

Our courses

With our modern campus and technology, we are equipped to provide the best possible courses for children, teens, and adults, including:

Online courses for kids

Online courses for teens

Online courses for adults

On campus courses for kids

On campus courses for teens 

On campus courses for adults

Online and on campus IELTS courses

Online and on campus TOEFL PBT courses

Online and on campus TOEFL iBT courses

We offer our classes in group classes or private classes.

No matter what your goals are, our team will help you achieve these goals by providing you with Indonesia’s best English courses!

Talk to our team today to get your FREE consultation and take your first step towards success.

Anthony McCormick,

IELC Managing Director

• Bahasa Inggris untuk Dewasa
• Bahasa Inggris untuk Remaja
• English for Adults
• English for Kids
• English for Teens
• English Online
• Grammar Tips
• Teaching English

• Internasional
• Banjarmasin
• Health Corner
• Tips & Trick
• REGISTER | LOGIN

10 Contoh Discussion Text: Pengertian, Struktur & Ciri Kebahasaannya

10 contoh discussion text: pengertian, struktur & ciri kebahasaannya.

Sonora.ID - Materi bahasa Inggris kali ini kita akan membahas mengenai salah satu jenis teks, yakni discussion text atau teks diskusi.

Melansir dari buku Rangkuman Bahasa Inggris SMA, discussion text merupakan salah satu jenis teks yang menjabarkan wacana problematik dengan pembahasan pro dan kontra atau keuntungan dan kerugian (Elang, 2010:33).

Pembahasan yang dibahas biasanya dibahas dari beberapa sudut pandang biasanya dua sudut pandang yang berbeda.

Teks ini pun memiliki tujuan, yaitu mendiskusikan  suatu topik dari dua sudut pandang yang berbeda atau memaparkan suatu informasi maupun pendapat mengenai suatu isu.

Baca Juga: Jenis Recount Text Lengkap dengan Contoh Lengkapnya Masing-Masing

Sebuah teks diskusi biasanya terdiri atas beberapa bagian di antaranya sebagai berikut.

• Statement of issue: menjelaskan isu atau intisari topik yang dibahas.
• List of supporting points: poin-poin pendukung topik yang dibahas.
• List of contrastive points: poin-poin yang menentang dengan topik yang dibahas.
• Recommendation: rekomendasi dari penulis terkait topik yang dibahas.

Ciri Kebahasaan

Sementara itu, dari segi kebahasaannya secara umum discussion text memiliki ciri seperti yang dijelaskan di bawah ini.

• Menggunakan general nouns untuk menyatakan kategori, misalnya, uniforms, alcohol.
• Menggunakan relating verbs untuk memberikan informasi tentang isu yang dibahas, misalnya, smoking is harmful.
• Menggunakan thinking verbs untuk mengungkapkan pandangan pribadi, misalnya, feel, believe, hope.
• Menggunakan additives, contrastives, causal connectives untuk menghubungkan argumen, misalnya, similarly, on the hand, however.
• Menggunakan detailed noun groups untuk memberikan informasi secara padu, misalnya, the dumbing of unwanted kittens.
• Menggunakan modals, contohnya, perhaps, must, should, should have been, could be .
• Menggunakan adverbials of manner, misalnya, deliberately, hopefully.

Sebagai tambahan informasi, teks diskusi ini berbeda dengan teks eksposisi.

Perbedaan tersebut terletak pada segi pandangan yang digunakan oleh kedua teks tersebut.

Pada teks eksposisi penulis hanya menjabarkan satu pandangan mengenai topik yang dibahas, sedangkan pada teks diskusi sedikitnya ada dua pandangan.

Discussion text

Contoh discussion text, struktur discussion text.

• 30+ Contoh Simple Present Perfect Tense Beserta Rumus dan Fungsinya
• 45 Contoh Majas Sarkasme Beserta Penjelasan yang Mudah Dipelajari
• Contoh Puisi Naratif Lengkap dengan Pengertian dan Jenis-jenisnya
• Question Tag: Pengertian, Rumus, Jenis, dan Contoh Lengkapnya
• Pengertian Conditional Sentence: Jenis, Rumus, dan Contoh Kalimatnya

40 Ucapan Selamat HUT Polwan 2024 ke-76, Berisi Apresiasi dan Harapan

Lirik dan Terjemahan Lagu Yura Yura (Korean Version) - ZEROBASEONE

Ramalan Zodiak Besok, 2 September 2024: Aquarius, Gemini, Pisces, Libra, Leo

20 Quotes September 2024 yang Menyentuh: Bahasa Indonesia dan Inggris

4 Zodiak yang Lebih Suka Pasangan yang Lebih Tua,

3 zodiak paling banyak pengeluaran sepanjang september 2024, ada kamu.

#Zodiak aries

#kunci jawaban pretest pembatik 2024 level 2: implementasi, #bank indonesia, #drama korea, #berita terkini, #lirik lagu.

Discussion Text: Pengertian, Tujuan, Struktur, Contoh, Latihan Soal

Ngopi bersama dibarengi ngobrol ringan mengulas fenomena yang sedang terjadi dengan pendapat pro dan kontra serta alasan-alasan logis yang dikemukakan oleh kedua kubu. Emmm… bisa dibilang kita sedang berdiskusi, guys.

LabBahasaInggris.co.id –  Artikel hari ini saya akan memberikan beberapa informasi tentang Discussion Text: Pengertian, Tujuan, Struktur, Contoh, Latihan Soal.

Yuk, kita simak bersama…

Secara sederhana Discussion Text merupakan sebuah teks yang mempunyai dua kategori pemikiran yaitu pro atau sependapat dan kontra atau tidak sependapat. Kedua sudut pandang tersebut dibahas dan kemudian dicari bagaimana kesimpulan yang terbaik.

Pengertian Discussion Text

Discussion Text is “a text which presents a problematic discourse. This problem will be discussed from different viewpoints. A discussion is commonly found in a philosophical, historical, and social text.”

Dari pengertian diatas bisa dipahami bahwa  Discussion Text  adalah Sebuah teks yang berisi sebuah diskusi atau berdebatan (wacana) dalam skala besar sehingga menimbulkan pro dan kontra pada masyarakat dan orang banyak.

Latar Belakang Discussion Text dibuat sebagai jembatan penengah atau solusi. Sehingga, penulis maupun pembaca teks tidak memandang suatu persoalan dari satu sisi saja, namun bisa dari sisi yang berbeda serta selanjutnya menemukan solusi, kesimpulan, dan rekomendasi yang paling tepat atas persoalan yang dibahas.

Tujuan Discussion Text

Discussion Text  bertujuan untuk menyajikan sebuah isu atau informasi dengan memaparkan beberapa pendapat para ahli dalam bidangnya berdasarkan fakta yang ada dan biasanya pendapat yang dipaparkan tersebut bertentangan (pro dan kontra). Sehingga bisa disimpulkan bahwa penulis membuat teks tersebut berdasarkan wacana yang berada dalam masyarakat.

Struktur Discussion Text

Pada bagian ini biasanya terletak di awal paragraf yang berisi penempatan masalah atau isu yang akan didiskusikan/diperdebatkan.

2. Supporting Points

Dalam bagian ini, penulis menghadirkan pendapat yang mendukung isu (Pro). Di setiap paragraf Supporting Point terdiri dari dua komponen diantaranya adalah ide pokok paragraf dan elaborasi atau uraian dari ide pokok paragraf tersebut.

3. Contrasting Points

Dalam bagian ini, penulis menghadirkan pendapat yang menentang isu atau permasalahan (Kontra). Seperti dalam paragraf Supporting Point, Contrasting Points juga menghadirkan dua komponen pembentuk yaitu ide pokok paragraf dan elaborasi atau uraian ari ide pokok paragraf tersebut.

4. Conclusion or Recommendation

Dalam bagian ini penulis menghadirkan kesimpulan atau bisa juga rekomendasikan dari isu/wacana atau permasalahan yang telah didiskusikan.

Ciri Kebahasaan / Language feature Discussion Text

Ketika membuat discussion text, penulis harus memperhatikan penggunaan bahasa yang biasa diterapkan, seperti:

• Using simple present tense
• Using modal, such as (must, should, would, may, etc.)
• Using additive, contrastive, dan casual connection (however, furthermore, on the other hand, moreover, in addition, but, nevertheless, etc.)

Contoh Discussion Text

The advantage and disadvantage of nuclear power.

Nuclear power is a kind power supply that is generated by using uranium which is a metal mined in various part of the world. Nuclear power becomes the answer to produce clean and efficient energy that will make this world better. However, not all people agree with that. Some of them believe that the nuclear power supply is dangerous. Pro-contra of building nuclear power supply becomes a major topic to discuss among society.

Supporting Points

Nuclear power produces around 11% of the world’s energy needed and produces huge amounts of energy. It causes no pollution as we would get when burning fossil fuels. The advantages of a nuclear plant are as follow:

• It does not produce smoke or carbon dioxide, so it does not contribute to the greenhouse effect.
• It produces huge amounts of energy from a small amount of uranium.
• It produces a small amount of waste.
• It is reliable.

Contrasting Points

On the other hand, nuclear power is very, very dangerous. If the nuclear power supply is leak off or blows up, the radiation can bring harm to any living being surrounding. Nuclear radiation is deadly which can make people physically defect. It must be sealed up and buried for many years to allow the radioactivity to die away. Furthermore, although it is reliable, a lot of money has to be spent on safety because if it does go wrong, a nuclear accident can be a major accident.

Conclusion or Recommendation

Nuclear power is a better alternative energy supply to replace fossil fuels energy supply. However, nuclear power is also dangerous if it is not built properly. In conclusion, nuclear power is the best answer to fulfil our needs for clean and efficient energy which is sustainable in the future. The government should make careful constructions and well maintain to make nuclear power save.

Keuntungan dan Kerugian Tenaga Nuklir

Tenaga nuklir merupakan pembakit listrik yang dibangkitkan dengan menggunakan uranium yang merupakan sejenis logam yang bisa ditemukan di berbagai tempat di dunia. Tenaga nuklir menjadi jawaban untuk memproduksi energy yang bersih dan efisient yang akan membuat dunia ini lebih baik. Akan tetapi, tidak semua orang setuju dengan hal itu. Beberapa dari mereka percaya pembangkit listrik tenaga nuklir itu berbahaya. Pro-kontra pembangunan pembangkit listrik tenaga nuklir menjadi topik besar yang didiskusikan diantara masyarakat.

Tenaga nuklir memproduksi sekitar 11% tenaga yang dibutuhkan dunia dan menghasilkan total energi yang besar yang tidak menyebabkan polusi seperti yang akan kita dapatkan ketika membakar bahan bakar fosil. Keuntungan dari nuklir adalah sebagai berikut:

• Tidak menghasilkan asap atau karbon dioksida, jadi tidak menyumbang efek rumah kaca.
• Menghasilkan energi yang banyak dari sedikit uranium.
• Menghasilkan sedikit pembuangan.
• Bisa diandalkan.

Di sisi lain, tenaga nuklir sangatlah berbahaya. Jika pembangkin listrik tenaga nuklir tersebut bocor atau meledak, radiasinya bisa membawa ancaman bagi semua makhluk hidup disekelilingnya. Radiasi nuksli itu mematikan yang dapat membuat orang cacat. Nuklir harus di kunci dan di kubur untuk beberapa tahun untuk mematikan radioaktif-nya. Selanjutnya, walaupun tenaga nuklir bisa diwujudkan, banyak uang harus digunakan untuk keamanannya karena jika terjadi kesalahan, sebuah kecelakaan nuklir bisa menyebabkan kecelakaan yang besar.

Tenaga nuklir merupakan pembakit listrik alternative yang lebih baik untuk menggantikan pembangkit listrik tenaga fossil. Tetapi, tenaga nuklir juga berbahaya jika tidak dibangun dengan benar. Kesimpulannya, tenaga nuklir merupakan jawaban terbaik untuk memenuhi kebutuhan kita akan energi yang bersih dan efisient yang bisa berkelanjutan di masa depan. Pemerintah harus membangunya dengan hati-hati dan merawatnya dengan benar untuk membuat tenaga nuklir aman.

[su_box title=” Read More ” style=”default” box_color=”#333333″ title_color=”#FFFFFF” radius=”3″ class=””] Expressing Opinion – Pengertian, Penggunaan, Contoh Kalimat, Dialog [/su_box]

What are the pros and cons of falling in love with your best friend?

Everyone must have best friends in their lives. A best friend is someone you believe you can trust your life with. A best friend is the first person you call when you have the most amazing things in your life, and when you are in the most horrific incidents. But, what if you fall in love with your best friends? If you have decided to choose your best friend as someone you will share your life with, there is a lot to consider. Take a moment to consider the advantages and disadvantages of taking your friendship to the next level.

Having a serious relationship with someone you’ve only been best friends until now may not be an easy task, but the following advantages may just make taking the risk worth it. Firstly, you have already laid the groundwork. A strong emotional bond is a strong foundation for any successful relationship. Next, you can bypass the awkward stuff. The good news about dating your best friend is that you can simply enjoy the excitement of taking your relationship to the next level. Besides, you have already had a solid emotional bond and have a shared history of togetherness such as graduating from the same university together or gathering family by your side. Having shared important moments in each other’s lives will make your connection stronger and even more likely to last.

On the other side, dating your best friend has also some disadvantages. Before taking a romantic relationship with your best friend, take a moment to consider the following drawbacks. First, are you willing to make the sacrifice? What if it doesn’t last? If you break up, you might lose your friendship forever. Second, there is always a possibility of not having a mutual feeling between both of you. Decide in advance what your plans might be if your friend does not reciprocate: can you continue your friendship with him/ her? Could you take it if he/ she dates someone else? Third, although you’ll bypass the awkward getting-to-know-you stage, missing out on discovering a new person, their personality and their interests could prove to be a little boring for you.

While there are risks involved with confessing romantic feelings to your best friend, it is worth remembering that the greatest and most successful relationships often grow from great friendships, and it might just be the best decision you’ll ever make.

Apa sajakah pro dan kontra jatuh cinta dengan sahabat Anda sendiri?

Setiap orang pasti memiliki sahabat dalam hidup mereka. Seorang sahabat adalah seseorang yang Anda percaya dapat Anda percayakan hidup Anda dengannya. Seorang sahabat adalah orang pertama yang akan anda telefon ketika Anda mengalami hal-hal yang paling menakjubkan dalam hidup Anda, dan ketika Anda berada dalam sebuah insiden yang sangat mengerikan.

Tapi, bagaimana jika Anda jatuh cinta dengan sahabat Anda sendiri? Jika Anda telah memutuskan untuk memilih sahabat Anda sebagai seseorang yang akan berbagi hidup dengan Anda, ada banyak hal untuk mempertimbangkan. Sisihakan waktu untuk mempertimbangkan keuntungan dan kerugian dari membuat persahabatan Anda ke tingkat berikutnya.

Menjalin hubungan serius dengan seseorang yang sudah menjadi sahabat sampai sekarang mungkin bukanlah hal yang mudah, tetapi keuntungan sebagai berikut dapat membuat pengambilan keputusan berisiko tersebut menjadi berharga. Pertama, Anda telah membuat dasar hubungan. Sebuah ikatan emosional yang kuat adalah fondasi yang kuat dari keberhasilan sebuah hubungan.

Selanjutnya, Anda dapat mengabaikan hal-hal yang aneh. Kabar baik tentang “memacari” sahabat Anda adalah bahwa Anda hanya tinggal menikmati kegembiraan melanjutkan hubungan Anda ke jenjang selanjutnya. Selain itu, Anda telah memiliki ikatan emosional yang kuat dan telah berbagi sejarah kebersamaan seperti lulus dari universitas yang sama bersama-sama atau mengumpulkan keluarga karena Anda. Karena telah berbagi momen-momen penting dalam kehidupan masing-masing, maka hal tersebut akan membuat koneksi Anda lebih kuat dan bahkan lebih mungkin untuk langgeng.

Di sisi lain, “memacari” sahabat Anda juga memiliki beberapa kelemahan. Sebelum berhubungan romantis dengan sahabat Anda, luangkan waktu untuk mempertimbangkan kerugian-kerugian berikut. Pertama, apakah Anda bersedia untuk berkorban? Bagaimana jika hubungan tersebut tidak berlangsung? Jika Anda putus, Anda mungkin kehilangan persahabatan Anda selamanya. Kedua, selalu ada kemungkinan untuk tidak memiliki perasaan bersama antara Anda berdua.

Tentukan terlebih dahulu apa rencana Anda jika mungkin sahabat Anda tidak membalas perasaan Anda: dapatkah Anda melanjutkan persahabatan Anda dengan nya? Bisakah Anda menerima jika mereka bersama orang lain? Ketiga, meskipun Anda akan melewati masa-masa canggung karena sudah memahami karaktenya sebelumnya, kehilangan masa-masa mengenal orang baru, mengenal kepribadian mereka, dan mencari tahu kesukaan mereka dapat menjadi hal yang sedikit membosankan untuk Anda.

Meskipun ada resiko yang ada ketika anda menyatakan perasaan cinta pada sahabat Anda, perlu diingat bahwa hubungan terbaik dan paling sukses sering tumbuh dari persahabatan yang baik, dan itu mungkin menjadi keputusan terbaik yang pernah Anda buat.

[su_box title=” Read More ” style=”default” box_color=”#333333″ title_color=”#FFFFFF” radius=”3″ class=””] Narrative Text: Pengertian, Tujuan, Generic Structures, Language Features, Contoh [/su_box]

Latihan Soal

Birth control.

Most people agree that some form of family limitation or spacing is desirable for the good of the family and society. But individuals and groups– especially religious groups–differ sharply on the methods of birth control that they consider moral and acceptable.

Couples that practise birth control do so for various reasons. They may want to limit or space their children or to have no children at all. Young couples often postpone having children so that both partners can work full-time. Other couples space their children so they can give each child as much attention as possible. Some women are advised by their doctors to avoid pregnancy for health reasons. In many countries with rapidly growing populations, the government encourages couples to limit the size of their families.

Even though birth control has gained in acceptance, opposition to the practice is continuous. Some people fear that birth control encourages sexual relations outside marriage or that the government might impose birth control. Some religious groups oppose birth control on moral grounds.

Some religious groups teach that artificial methods of birth control are immoral because they separate the two purposes of intercourse in marriage–conjugal love and the procreation of children. Although they oppose all artificial birth control, they consider natural family planning acceptable.

Choose the right answer!

1. What does the text discuss about? A. Family planning. B. The disagreement with birth control. C. Reason to support family limitation. D. The two different opinion on birth control. E. The religious group which disagrees with birth control.

2. The issue of the text is …. A. government’s population program. B. family planning programs. C. family limitation. D. birth control. E. sex control.

3. Which of the following reason do not support birth control? A. To limit family size. B. To space the children birth. C. To avoid high family budget. D. To avoid a risk-health pregnancy. E. To share much attention with the children.

4. Some women should prevent pregnancy because of … reason. A. unacceptable. B. immoral. C. artificial. D. limited. E. health.

5. The religious group feels objected to the birth control because of they…. A. think it doesn’t the government programs. B. believe it is an immoral practice. C. believe it is not a natural practice. D. dread to the health problem. E. are very conservatives.

6. Other couples space their children so they can give each child as much attention as possible. (par.2) The bold word refers to …. A. couples. B. women. C. families. D. people. E. children.

7. Young couples often postpone having children ….(par.2) The bold word means …. A. suspect. B. suspend. C. respect. D. direct. E. recall.

8. According to the religious group …. A. artificial methods of birth control are acceptable. B. traditional methods of birth control can be accepted. C. sex intercourse outside the marriage is permitted. D. intercourse in marriage doesn’t create children. E. conjugal love in the marriage is immoral to practice.

9. From the text, we can conclude that …. A. everyone doesn’t agree with a family limitation. B. the government doesn’t support birth control. C. the religious group agree of using artificial contraception. D. some women must not pregnant because of health reason. E. young couples don’t want to have many children because they are very busy.

10. What is the communicative purpose of the text? A. Report the birth control in Indonesia. B. Persuade the reader to do birth control. C. Present two different views on birth control. D. Amuse the readers with birth control opinions. E. Ensure the birth control runs well in Indonesia.

Demikian Discussion Text: Pengertian, Tujuan, Struktur, Contoh, Latihan Soal.

Jangan lupa berbagi kebaikan dengan share artikel ini kepada teman-teman kalian ya guys… Good Luck!

Pengertian discussion text, struktur, unsur, dan contohnya

Apa pengertian discussion text dan bagaimana struktur, unsur, dan contohnya?

Sebelumnya saya sudah membahas mengenai hortatory text , kini saatnya membahas mengenai discussion text.

Apa itu discussion text?

Discussion text adalah teks yang berisi tentang sebuah wacana yang menyajikan dua pendapat yaitu pendapat yang mendukung (pros) dan yang menentang (cons) wacana atau isu tersebut. Teks ini menggunakan bahasa yang efektif dan memberikan alasan-alasan logis yang mengajak pembaca untuk berpikir dan membentuk opini tentang suatu topik. Tujuan komunikatif dari teks ini adalah menyajikan informasi dan pendapat tentang suatu permasalahan yang ditinjau dari dua sudut pandang yaitu for points (poin untuk sudut pandang yang mendukung) dan againts points (poin untuk sudut pandang yang menentang).

Struktur dari discussion text ini sebagai berikut:

• Issue: Bagian ini berisi pernyataan pembuka tentang isu atau masalah yang akan didiskusikan.
• Arguments: Bagian ini berisi dua pendapat yakni supporting points dan contrasting points. Pada bagian supporting points terdapat ide pokok (main idea) dan uraian (elaboration) yang mendukung isu yang didiskusikan. Sedangkan pada contrasting points terdapat ide pokok (main idea) dan uraian (elaboration) yang menentang isu yang didiskusikan. 
• Conclusion/recommendation: Bagian ini berisi tentang kesimpulan akhir atau rekomendasi dari penulis tentang isu yang telah didiskusikan.

Unsur kebahasaan dari discussion text sebagai berikut:

• Penggunaan simple present tense.
• Penggunaan general noun, misalnya cloning, smoking, dan sebagainya.
• Penggunaan modalities, misalnya must, should, perhaps, dan sebagainya.
• Penggunaan thinking verbs, misalnya feel, believe, think, hope, dan sebagainya.
• Penggunaan addictive connectives, misalnya furthermore, besides, in addition, dan sebagainya.
• Penggunaan contrastive connectives, misalnya on the contrary.

Berikut ini contoh discussion text:

Tema: Solusipermasalahan lingkungan sosial.

Giving Children Homework: Pro and Con

There are a lot of discussions as to whether children should be given homework or not. Is it enough for children having time to study at school or needing additional time at home to study after school time?

Some people claim that children do enough work in school already. They also argue that children have their hobbies which they want to do after schools, such as sport or music. A further point they make is that a lot of homework is pointless and does not help the children learn at all.

However, there are also strong arguments against the point of view. Parents and teachers argue that it is important to find out whether children can work on their own without support from the teacher. They say that the evening is a good tome for children to sit down and think about what they have learned in school.

Furthermore, they claim that the school day is too short to get anything done. It makes sense to send home tasks like independent reading or further writing task which does not need the teacher's support.

I think, on balance, that some homework is a good idea but that should only give at the weekend when children have more time.

Terjemahan:

Memberikan Pekerjaan Rumah Anak-Anak: Pro dan Kontra

Ada banyak diskusi mengenai apakah anak-anak harus diberikan pekerjaan rumah atau tidak. Apakah cukup untuk anak-anak yang memiliki waktu belajar di sekolah atau membutuhkan waktu tambahan di rumah untuk belajar setelah jam sekolah?

Beberapa orang mengklaim bahwa anak-anak sudah cukup bekerja di sekolah. Mereka juga berpendapat bahwa anak-anak memiliki hobi yang ingin mereka lakukan setelah sekolah, seperti olahraga atau musik. Poin selanjutnya yang mereka buat adalah bahwa banyak pekerjaan rumah tidak ada gunanya dan tidak membantu anak-anak belajar sama sekali.

Namun, ada juga argumen kuat yang menentang sudut pandang tersebut. Orang tua dan guru berpendapat bahwa penting untuk mengetahui apakah anak-anak dapat bekerja sendiri tanpa dukungan dari guru. Mereka mengatakan bahwa malam itu adalah buku besar bagi anak-anak untuk duduk dan memikirkan apa yang telah mereka pelajari di sekolah.

Lebih lanjut, mereka mengklaim bahwa hari sekolah terlalu pendek untuk menyelesaikan sesuatu. Masuk akal untuk mengirim tugas rumah seperti membaca mandiri atau tugas menulis lebih lanjut yang tidak memerlukan dukungan guru.

Saya pikir, pada keseimbangan, bahwa beberapa pekerjaan rumah adalah ide yang baik tetapi itu hanya akan memberi pada akhir pekan ketika anak-anak memiliki lebih banyak waktu.

Dari teks di atas dapat kita ketahui bahwa:

Arguments: 

Conclusion/recommendation:

• Pengertian anaphora bahasa Inggris dan contoh kalimatnya 2 years ago
• Pengertian recount text dan perbedannya dengan narative text beserta contohnya 4 years ago
• Pengertian Analytical Exposition Text, Tujuan, Struktrur, dan Contohnya 4 years ago
• Pengertian anecdote text dan contohnya 4 years ago
• Pengertian dan fungsi analytical exposition bahasa Inggris 4 years ago

Verifying that you are not a robot...

Home » Bahasa Inggris » Discussion Text: Ciri-Ciri, Struktur dan Contohnya

Discussion Text: Ciri-Ciri, Struktur dan Contohnya

• Review Akademik by: Review Akademik by: Syifa, S.S
• Post author Scientific Rev by: Redaksi Haloedukasi

Pengertian Discussion Text

Tujuan dan fungsi discussion text, ciri-ciri discussion text.

Supporting Points

Contrasting Points

Contoh Discussion Text

Dalam mempelajari bahasa Inggris, ada beragam teks yang perlu juga diketahui. Mulai dari descriptive text , narrative text, procedure text , discussion text dan lain sebagainya. Tentu saja setiap teks memiliki tujuan dan fungsinya tersendiri agar pembaca mengetahui isi dari teks yang dibaca.

Discussion text menjadi salah satu jenis teks yang menarik untuk dipelajari lebih lanjut. Mari disimak penjelasan mengenai discussion text di bawah ini!

Discussion text merupakan sebuah teks berisi mengenai permasalahan yang dapat didiskusikan ke dalam berbagai sudut pandang . Dengan kata lain discussion text menyajikan suatu topik permasalahan yang nantinya didiskusikan dengan berbagai sudut pandang.

Di dalam discussion text membahas hal-hal yang berisikan pandangan pihak pro dan juga kontra. Sehingga dapat disimpulkan juga discussion text bisa diartikan sebagai teks yang berisi tentang pembahasan akan hal tertentu, berupa ide atau opini yang dapat berbeda ataupun dari sudut pandang yang berbeda.

Tujuan dari discussion text yakni memberikan informasi kepada para pembaca mengenai suatu masalah. Informasi yang dimaksud biasanya berasal dari sudut pandang yang baru, sehingga para pembaca dapat melihat masalah dari sudut pandang yang berbeda.

Dari sini dapat diketahui juga fungsi dari discussion text yaitu untuk memaparkan permasalahan berdasarkan pendapat atau pandangan yang berbeda-beda. Sehingga discussion text tidak hanya berisi tentang pendapat penulis saja, namun juga berisi tentang permasalahan dengan menyajikan argumen yang pro dan kontra.

Discussion text bersifat objektif. Oleh karena itu penulis tidak diperbolehkan berpihak pada satu pendapat saja, dengan kata lain penulis haruslah netral.

Discussion text memiliki beberapa ciri-ciri sebagai berikut:

• Menggunakan modal berupa should, must, would, may, can dan lainnya.
• Menggunakan simpel present tense .
• Terdapat contrastive, additive, dan juga casual association atau kata penghubung untuk dijadikan sebagai pembeda (but, however, furthemore, similar, moreover, on the opposite hand, all the same, additionally, dan lainnya).
• Hanya menggunakan sumber yang terpercaya ketika mengisi discussion text.
• Menggunakan bahasa diskusi, misal opinion dan according.
• Menggunakan kata keterangan cara (adverbial manner), misal deliberately, hopefully, dan lainnya.
• Menggunakan kata-kata berpikir, misal hope, feel, atau believe.

Struktur Discussion Text

Struktur kebahasaan dari discussion text dapat terlihat dari adanya ide pokok pada setiap paragrafnya. Sedangkan untuk struktur dari discussion text yakni:

Bagian ini terletak di bagian atas tepat pada paragraf pertama yang berisi tentang penempatan masalah atau isu yang akan didiskusikan. Di paragraf pertama ini isu akan dibahas atau didiskusikan ke dalam bentuk tulisan.

Supproting point (argument for or againt) merupakan bagian yang berisi tentang pendapat mendukung isu. Nantinya di setiap paragraf supporting point terdiri atas dua komponen yakni ide pokok paragraf dan elaborasi atau uraian dari ide pokok paragraf.

Pada bagian ini penulis akan menjelaskan beberapa sudut pandang tentang isu atau topik yang dibahas atau didiskusikan dengan mengambil dari pendapat beberapa ahli. Pendapat ini juga bisa berasal dari sumber yang secara umum memang telah diketahui.

Biasanya penulis akan memaparkan pendapat yang pro (argument for) untuk kemudian disusul oleh pendapat kontra (against) di paragraf berikutnya.

Pada bagian ini penulis membuat pendapat yang bertentangan dengan isu atau permasalahan yang sedang dibahas. Di bagian ini juga terdapat dua komponen pembentuk yakni ide pokok paragraf dan juga elaborasi atau uraian dari ide pokok paragraf.

Perlu diperhatikan, sebelum menentukan pendapat mana yang akan ditulis nantinya, penulis terlebih dahulu memberikan elaborasi mengenai beberapa pendapat yang telah dipaparkan.

Bagian terakhir dari discussion text adalah conclusion (kesimpulan) atau rekomendasi dari penulis terhadap isu yang sedang dibahas. Hal ini bertujuan agar pembaca dapat mengikuti serta setuju dengan pendapat penulis.

Pada bagian ini juga penulis tidak hanya membuat kesimpulan, bisa juga menuliskan rekomendasi dari isu atau permasalahan yang telah didiskusikan pada paragraf sebelumnya.

Berikut ini contoh dari discussion text beserta strukturnya.

School Uniforms Policy

School uniforms are uniforms which are obligatory worn by the students in the school or any other educational institution. School uniforms tell many things such as students’ grade level and school or institution identity. Nowadays, school uniforms become a debatable issue among parents. Some of them think that school uniforms are necessary, while others think that they are not.

Some parents believe that school uniforms will make such good advantages to their children while learning at school. First, school uniforms can keep students focused on their education , not their clothes. Second, school uniforms may improve attendance and discipline. The last, school uniforms are a symbol that every student is equal in getting same education. School uniforms will not differentiate whether the students are rich or not and students’ economic or social class .

In other hand, school uniforms can affect negatively on students psychology and performance in learning at school. First, school uniforms restrict students’ freedom of expression. Second, uniforms also may have a detrimental effect on students’ self-image because when students have to wear the same outfits, rather than being allowed to select clothes that suit their body skin, they can suffer embarrassment at school. Third, some students also find uniforms less comfortable than their regular clothes, which may not be conducive to learning.

In conclusion, school uniforms remain important of the students’ forsakes. Students will be discipline and will focus more on learning. School uniforms also will show them that they are equal in learning. However, to cover all disadvantages of school uniforms, it is better if school gives a free school uniform day to the students on certain days and with certain themes.

• Tags Bahasa Inggris , discussion text , text

Related Posts

• 5 Alternatif Kata Quiet dan Contoh Kalimatnya
• Perbedaan Its dan It’s yang Perlu diketahui
• Mudahnya Belajar Present Perfect Continuous Tense : Rumus + Contoh Kalimat
• Apa Itu Analytical Exposition?
• Penggunaan No Sooner Than dalam Kalimat Bahasa Inggris

© 2024 HaloEdukasi.com

About | Quality Control | Term of Use | Privacy Policy | Contact

BRITISH Course

Space to find reference of english, discussion text; definition, purposes, generic structures, language features.

August 13, 2017 British Course Explanation of Text Genre 16

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh😊

Bismillahirrahmanirrahim

Discussion Text , saya pribadi lebih mengenalnya dengan Argumentative Essay , yaitu salah satu jenis teks yang memberikan dua pendapat mengenai suatu hal. Pendapat tersebut tentu ada yang selaras dan juga ada yang bertentangan.

Ketika kita sedang membicarakan suatu persoalan, tentunya kita memiliki berbagai pendapat / argumen yang beragam. Begitu juga dengan discussion text, teks ini memiliki dua pendapat yang berbeda; satu, pendapat yang setuju dan, dua, pendapat yang tidak setuju. Oleh karena itu kita harus memiliki pandangan luas mengenai suatu masalah jika kita ingin membuat discussion text.

Untuk lebih jelasnya ikuti penjelasan berikut.

Definition of Discussion Text

Discussion is a kind of genre used to present (at least) two points of view about an issue. (salah satu jenis teks yang memberikan dua pendapat mengenai suatu hal) / Discussion is a text which presents a problematic discourse. This problem will be discussed from different viewpoints. Discussion is commonly found in philosophical, historic, and social text.

Generic Structure of Discussion Text

# Statement of Issue: stating the issue which is to discussed # List of Supporting Points: presenting the point in in supporting the presented issue # List of Contrastive Point: presenting other points which disagree to the supporting point # Recommendation: stating the writer’ recommendation of the discourse

Purpose of Discussion Text

– To present two points of view about issue or problem. – To present arguments from differing points of view about issue or problem.

The Characteristics / Language Feature of Discussion Text

– Introducing category or generic participant – Using thinking verb; feel, hope, believe, etc – Using additive, contrastive, and causal connection; similarly, on the hand, however, etc – Using modalities; must, should, could, may, etc – Using adverbial of manner; deliberately, hopefully, etc.

Example of Discussion Text about Nuclear Energy

The advantage and disadvantage of nuclear power.

Nuclear power is generated by using uranium which is a metal mined in various part of the world. The first large scale of nuclear power station was opened at Calder Hall in Cumbria, England in 1956.

Some military ships and submarines have nuclear power plant for engine. Nuclear power produces around 11% of the world’s energy needed, and produces huge amounts of energy. It cause no pollution as we would get when burning fossil fuels. The advantages of nuclear plant are as follow:

• It costs about the same coal, so it is not expansive to make. • It does not produce smoke or carbon dioxide, so it does not contribute to the greenhouse effect. • It produces huge amounts of energy from small amount of uranium. • It produces small amount of waste. • It is reliable.

On the other hand, nuclear power is very, very dangerous. It must be sealed up and buried for many years to allow the radioactivity to die away. Furthermore, although it is reliable, a lot of money has to be spent on safety because if it does go wrong, a nuclear accident ca be a major accident.

People are increasingly concerned about this matter. In the 1990’s nuclear power was the fastest growing source of power in many parts of the world.

Example of Discussion Text about Distance Learning

The advantages and disadvantages of distance learning.

A few years ago, distance learning was seen as an inferior way but nowadays even famous and established traditional colleges and universities are providing distance learning courses and it is generally considered a way to improve one’s life.

However, people still argue whether distance learning give more advantage or disadvantage. Some of them who see the benefit of distance learning will say that distance learning needs no commuting. Of course it saves money and time that students would take. Furthermore, distance learning can be done at any student’s convenience. Mostly of the classes of distance learning are asynchronous. It means that students do not have to attend a lecture at a fixed particular time and place. Students can review the assignments and do their homework during off-hours or from home. Additionally, distance learning gives more accessibility. No one can deny it. People with limited mobility may encounter the problem when they take traditional class. With the online class system, the problem is absent.

Despite the many advantages, the other people will see that distance learning is costly and needs complex technology. To attend online learning, student must have a computer with possibly access to the internet. Admitted or not, such technology devices are not always available for common students. Another disadvantage of distance learning is that it does not provide immediate feedback. Unlikely traditional classroom, students have to wait for the feedback and comment until the instructor has review the works and sent response to them. Most of the time students will study alone. Distance learners may feel isolated or miss that social physical interaction that comes with attending a traditional classroom.

Regarding the individual’s learning style, some students are able to learn when there is a live interaction between them and the available of accompanying teacher while others don’t really need it. So before deciding a choice of attending distance learning or not, each student needs to do a fair analysis regarding the kind of person he/she is.

Kelebihan dan Kekurangan Pembelajaran Jarak Jauh

Beberapa tahun yang lalu, pembelajaran jarak jauh dipandang sebagai cara yang kurang tepat namun sekarang bahkan perguruan tinggi dan universitas tradisional yang terkenal dan mapan menyediakan kursus pembelajaran jarak jauh dan umumnya dianggap sebagai cara untuk memperbaiki kehidupan seseorang.

Namun, masyarakat masih berpendapat apakah pembelajaran jarak jauh memberi lebih banyak keuntungan atau kerugian. Beberapa dari mereka yang melihat manfaat pembelajaran jarak jauh akan mengatakan bahwa pembelajaran jarak jauh tidak memerlukan aktifitas pulang pergi. Tentu saja menghemat uang dan waktu yang dibutuhkan siswa. Selanjutnya, pembelajaran jarak jauh dapat dilakukan pada kenyamanan setiap siswa. Sebagian besar kelas pembelajaran jarak jauh bersifat asinkron. Artinya, siswa tidak harus menghadiri kuliah pada waktu dan tempat tertentu. Siswa dapat meninjau tugas dan melakukan pekerjaan rumah mereka selama jam kerja atau dari rumah. Selain itu, pembelajaran jarak jauh memberi lebih banyak aksesibilitas. Tidak ada yang bisa menyangkalnya. Orang dengan mobilitas terbatas mungkin menghadapi masalah saat mereka mengambil kelas tradisional. Dengan sistem kelas online, masalahnya tidak ada.

Terlepas dari banyak kelebihannya, orang lain akan melihat bahwa pembelajaran jarak jauh mahal dan membutuhkan teknologi yang kompleks. Untuk mengikuti pembelajaran online, siswa harus memiliki komputer yang memungkinkan untuk mengakses ke internet. Diakui atau tidak, perangkat teknologi seperti itu tidak selalu tersedia untuk siswa umum. Kelemahan lain dari pembelajaran jarak jauh adalah bahwa hal itu tidak memberikan umpan balik dalam waktu singkat. Kelas tradisional yang tidak mungkin, siswa harus menunggu umpan balik dan komentar sampai guru/pelatih meninjau ulang pekerjaan dan mengirim tanggapan kepada mereka. Sebagian besar waktu siswa akan belajar sendiri. Peserta didik jarak jauh mungkin merasa terisolasi atau kehilangan interaksi sosial fisik yang datang dengan menghadiri kelas tradisional.

Mengenai gaya belajar individu, beberapa siswa dapat belajar saat ada interaksi langsung antara mereka dan guru pendamping yang ada sementara yang lain tidak benar-benar membutuhkannya. Jadi sebelum memutuskan pilihan untuk menempuh jarak jauh atau tidak, masing-masing siswa perlu melakukan analisis yang adil mengenai jenis orangnya.

Example of Discussion Text about Hacking

Hacking: pro and contra.

Do you know what a hacker is? Well, a hacker is a person who enjoys exploring the details of programmable systems on computers and they like to stretch the capability of the systems. And you know what, the activities they do in the computers are called ‘hacking’. So, what’s the problem with ‘hacking and its hackers’? Well, the problem is whether ‘hacking and the hackers’ is legal or illegal? What I mean is that people in the world have many different views about hacking and the hackers. Some of them take sides, but many object.

Although in most places breaking into computer systems is considered illegal, I believe that hackers don’t do anything illegal because they only want to know and try the systems. I dare to say that a hacker likes finding the strengths and the weaknesses of a computer system. They feel proud if they can find the weaknesses. So I don’t really see the crimes in this case. In addition, these hackers sometimes help the police catch the ‘white collar criminals’, such as bank robbers, money launderers, credit card forgers. For example, in 2000, the U.S. hackers caught some Singaporean hackers who made ‘Virus Love’ that break up the programs of the U.S. National Security system.

Nevertheless, those who object to the good points of a hacker say that hacking is a crime. The reason is that some hackers use their brilliant skills to break into banks and other vital institutions where they can get money, destroy information, and the worst thing is they can get secret information and sell it to another country. This is a treachery. Take for example, in 1994, The U.S. government broke a conspiracy of computer hackers out of Majorca, Spain. These hackers were responsible for accessing and eliminating 190,000 telephone credit card numbers over computer bulletin boards in America and Europe. Seeing this fact, I don’t blame those who think negatively about hackers.

To put the whole thing in a nut shell, I personally think that hackers are not bad people with their brilliant skills. However, they could be bad because of money orientation to get the wealth. That’s just the point.

Ngehack: Pro dan Kontra

Apakah kamu tahu apa hacker itu? Nah, seorang hacker adalah orang yang suka menjelajahi rincian sistem program pada komputer dan mereka ingin meregangkan kemampuan sistem tersebut. Dan kamu tahu, kegiatan yang mereka lakukan di komputer tersebut disebut ‘ngehack/hacking’. Jadi, apa masalahnya dengan ‘hacking dan para hacker nya’? Nah, masalahnya adalah apakah kegiatan ngehack dan hackernya adalah kegiatan yang legal atau ilegal? Yang saya maksud adalah ada orang di dunia memiliki banyak pandangan yang berbeda tentang hacking dan hacker. Beberapa dari mereka mendukung, tapi banyak juga yang menolak.

Meskipun di sebagian besar tempat, membobol sistem komputer dianggap ilegal, saya percaya bahwa hacker tidak melakukan sesuatu yang ilegal karena mereka hanya ingin tahu dan mencoba suatu sistem. Saya berani mengatakan bahwa hacker suka menemukan kekuatan dan kelemahan dari suatu sistem komputer. Mereka merasa bangga jika mereka dapat menemukan kelemahan tersebut. Jadi saya tidak benar-benar melihat kejahatan dalam kasus ini. Selain itu, hacker ini kadang-kadang membantu polisi menangkap ‘penjahat kerah putih’, seperti perampok bank, pelaku pencucian uang, pemalsu kartu kredit. Contohnya, pada tahun 2000, para hacker AS menangkap beberapa hacker Singapura yang membuat ‘Love Virus’ yang mencoba memecah program sistem Keamanan Nasional AS.

Namun, untuk mereka yang keberatan dengan sisi baik dari seorang hacker mengatakan bahwa hacking adalah sebuah kejahatan. Alasannya adalah bahwa beberapa hacker menggunakan keterampilan brilian mereka untuk masuk ke bank dan lembaga penting lainnya di mana mereka bisa mendapatkan uang, menghancurkan informasi, dan hal terburuk adalah mereka bisa mendapatkan informasi rahasia dan menjualnya ke negara lain. Ini adalah pengkhianatan. Contohnya, pada tahun 1994, Pemerintah AS mematahkan konspirasi hacker komputer dari Majorca, Spanyol. Hacker ini bertanggung jawab untuk mengakses dan menghilangkan nomor 190.000 kartu kredit telepon melalui papan buletin komputer di Amerika dan Eropa. Melihat kenyataan ini, saya tidak menyalahkan mereka yang berpikir negatif tentang hacker.

Kesimpulannya, saya pribadi berpikir bahwa hacker bukanlah orang jahat dengan kemampuan brilian mereka. Namun, mereka bisa menjadi orang yang jahat karena orientasi uang untuk mendapatkan kekayaan. Itu saja intinya.

Baca juga : Explanation Text : Definition, Purposes, Generic Structures, Language Features

Demikianlah Penjelasan dari British Course tentang Discussion Text. Semoga dengan membaca penjelasan dari kami di atas dapat menambah pemahaman tentang materi ini. Oke cukup sekian, dan trimakasih atas kunjungannya. Jika ada pertanyaan atau komentar mengenai materi ini silahkan tinggalkan komentar..

Reference : Rudi Hartono, Genre of Texts, (Semarang: English Department Faculty of Language and Art Semarang State University, 2005). Text Genre, Grammar: Technologies for Teaching and Assessing Writing, Peter Knapp & Megan Watkins, New South Wales Press, Ltd : Australia Mark Andersons and Kathy Andersons, Text Type in English 1-2, Australia: MacMillanEducation, 2003.

Related posts:

• Commentary Text
• Penjelasan Singkat Narrative Text
• Review Text – (Complete Explanation)
• Hortatory Exposition Text (Complete Explanation)

16 Trackbacks / Pingbacks

• The Impact of the Internet for Students – Contoh Discussion Text – Suka Inggris
• Social Network Influence on Youth – Contoh Discussion Text – Suka Inggris
• Possitive Effect and Negative Effect of Video Games – Contoh Discussion Text – Suka Inggris
• The Advantages and Disadvantages of Distance Learning – Contoh Discussion Text – Suka Inggris
• Giving Children Homework: Pros and Cons – Contoh Discussion Text – Suka Inggris
• Hacking: Pro and Contra? – Contoh Discussion Text – Suka Inggris
• Pro and Contra of Abortion – Contoh Discussion Text – Suka Inggris
• National Exam: Pro and Contra? – Contoh Discussion Text – Suka Inggris
• Pros and Cons of Birth Control – Contoh Discussion Text – Suka Inggris
• Advantages Or Disadvantages of Nuclear Energy – Contoh Discussion Text – Suka Inggris
• Is Television Good or Bad for People? – Contoh Discussion Text – Suka Inggris
• Is National Examination Necessary? – Contoh Discussion Text – Suka Inggris
• Do Teenagers Really Need a Mobile Phone? – Contoh Discussion Text – Suka Inggris
• Pros and Cons of Smoking Bans – Contoh Discussion Text – Suka Inggris
• Advantage and Disadvantage School Uniforms Policy – Contoh Discussion Text – Suka Inggris
• Discussion Text Tentang Love – Contoh Discussion Text – Suka Inggris

Leave a Reply Cancel reply

Your email address will not be published.

Save my name, email, and website in this browser for the next time I comment.

Copyright © 2024 | BRITISH Course - Referensi Belajar Bahasa Inggris

8 Contoh Discussion Text Bahasa Inggris Singkat Beserta Terjemahan

Sehingga text Discussion harus berpedoman pada kedua opini tadi. Dapat dikatakan bahwa discussion text merupakan teks wacana yang berisi dengan masalah. Wacana dapat berupa pro (pendukung) dan kotra (penolak). Lalu bagaimana contoh Discussion Text dalam bahasa Inggris tersebut?

Struktur Discussion Text

Argument for or against.

Baca juga :  Contoh Iklan Lowongan Kerja Dalam Bahasa Inggris Beserta Artinya

Elaboration

Recomendation atau conclusion.

• Mengutamakan hal hal yang berhubungan dengan manusia atau non manusia.
• Terdapat kata hubung yang maknanya berlawanan. Contohnya konsekuensi sebab akibat (so, then), but, in other side, dan however.
• Terdapat kata yang maknanya berfikir. Contohnya hope, feel, dan believe.
• Menggunakan kosa kata Simple Present.

Contoh Discussion Text About Social Media

Contoh discussion text singkat.

Baca juga :  20 Contoh Greeting Card (Kartu Ucapan Selamat Bahasa Inggris)

Contoh Discussion Text About Homework

Baca juga :  18 Contoh Recount Text Singkat Terbaru Beserta Strukturnya

Contoh Text Discussion Pendek

Sebarkan ini:, posting terkait:.

Rumus Simple Present Tense, Pengertian, dan Contohnya

20 Contoh Greeting Card (Kartu Ucapan Selamat Bahasa Inggris)

8 Contoh Congratulation Card (Kartu Ucapan Selamat Dalam Bahasa Inggris)

Have an account?

Suggestions for you See more

People's Job

Suggestions, invitations, offers, and re..., 11th -  university  , passive voice, professional development  , things in the sky, means of communication, offering help.

Discussion Text

10th - 12th grade, english, social studies.

5 questions

Introducing new   Paper mode

No student devices needed.   Know more

Homework: Yes or No?

There are a lot of discussions as to whether children should be given homework or not.

Some people claim that children have enough work in school already. They also argue that children have hobbies that they want to do after school, such as sports or music. A further point they make is that a lot of homework is pointless and doesn't help the child learn at all.

However, there are also strong arguments against this point of view. Parents and teachers argue that it is important to find out whether children can work on their own without the support from the teacher. They say that the evening is a good time for children to sit down and think about what they have learned in school.

Furthermore they claim that the school day is too short to get anything done that needs doing and it makes sense to send home tasks like independent reading or further writing tasks that don't need teacher's support.

On balance, I think that some homework is a good idea but that it should only be given at the weekend when children have more time.

How do we compare the second and the fourth paragraph?

Both paragraphs argue that homework is necessary for students.

Unlike the fourth paragraph, the second paragraph argues that homework is unnecessary.

The second paragraph supports that students need homework, but the fourth paragraph does not

The second paragraph and the fourth paragraph argue that students do not need homework.

The second and the fourth paragraphs do not say anything about the benefit of homework.

“A further point they make is that a lot of homework is pointless and doesn’t help the child learn at all.” (Paragraph 2). The underlined word has the same meaning with….

Uninteresting

Unimportant

The writer’s suggestion about homework is….

Student should not be given any homework.

Student must frequently have homework.

Homework should be given at weekend.

Homework is badly needed.

Homework is pointless.

Will solar energy ever be a main source of energy for industrial societies? The solar energy is cheaper than any fossil fuel because we can get the abundant source of energy from the sun.

In sunny deserts, the sun’s radiation that reaches the ground can be used to produce electricity for industries and homes. In one of experiment, solar ponds can produce hot water to drive generators.

Unfortunately, we can’t power our homes entirely on sunlight. Solar energy can only be exploited in bright light. It its great potential, therefore, is in countries that have clear skies for most of the year. Most houses, however, are not in the sunniest part of the world.

In addition to convert sunlight directly into electricity, solar cells are needed. Although they are very cheap to turn relatively they are expensive to buy and many people can’t afford them.

Which of the following statements does not agree with the text?

The main important device to harness the solar energy is cheap.

The solar energy is cheaper than any other fossil fuel.

Solar energy can only be harnessed in bright sunlight.

Solar ponds produce hot water to drive generators.

Solar energy is non-polluted.

Which of the following can produce hot water to drive generators?

Solar cells

Solar ponds

Solar heating

Solar batteries

Explore all questions with a free account

Continue with email

Continue with phone

Discussion Text Example Tentang Pekerjaan Rumah

Diskusi baik disekolah atau pekerjaan sangat bermanfaat. Selain melatih untuk membuat opini dan mengutarakannya juga bisa melatih mendengarkan pendapat orang lain. Namun, bagaimana bila mencari discussion text example untuk kebutuhan bahasa Inggris/

Gimana ? Apakah sudah jelas? Untuk lebih jelasnya berikut adalah discussion text example tentang pekerjaan rumah yang dapat diperhatikan lebih lanjut dibawah ini.

IS HOMEWORK A GOOD THING?

Some people think homework gives student an in-depth understanding of the lesson at school. It is also a way for parents to interact with their kids and knows what they learn at school. If they haven’t grasped the knowledge at school then making it into a homework can make it clear for them.

The number of students ill and sick due to tiredness is also something to considers. The student is not getting any smarter but they get more tired by the day. It is more reason to stop giving students homework. Especially when they already have too much work at school.

Kamu mungkin juga suka :

Ada pertanyaan silahkan tulis di kolom komentar batalkan balasan.

Komentar/Pertanyaan: *